DIGITAL EDUCATION
Kolom M. Gorky Sembiring – Pegiat Pembelajaran Sepanjang Hayat & Praktisi Pendidikan Jarak Jauh
- Mendahulukan kebutuhan dan perhatian akan emosional anak di usia sekolah adalah mutlak. Tanpa merasa diperhatikan dan dipahami, tidak ada strategi pembelajaran efektif bagi anak!
- Perubahan yang terjadi akibat pergeseran lingkungan global, membuat tak ada lagi yang pasti. Satu-satunya yang pasti, ya hanya ketidakpastian!
Jika direspons dengan pandangan dan sikap pesimistis, seperti keadaan saat ini, apa saja akan menjadi sulit dan kompleks. Acak, tanpa dapat diprediksi. Kita harus cepat dan cermat beradaptasi dengan lingkungan yang bergejolak agar tidak terbelit kondisi sulit sungguhan! Tetapi kita dapat juga menyiasati ketidakpastian secara berbeda dengan memilih cara pandang dan sikap optimistis. Kok bisa?
Ya. Karena, jika memang betul tak ada yang pasti, sejatinya apapun jadi mungkin terjadi! Kemungkinan justru hadir di saat ada ketidakpastian. Jika semua pasti, sudah tidak ada yang tidak pasti. Iya kan?
Pilihan memandang dan menyikapi keadaan merupakan faktor penentu bagaimana menghadapi dan mengatasi keadaan bergejolak. Jangankan mengatasi keadaan tak pasti, menghadapi kepastian saja masih ada potensi ketidakpastian.
Kepastian merupakan asumsi dasar kita mampu melakukan perencanaan dan pelaksanaan rencana yang baik. Pilihan sikap merespons ketidakpastian berperan penting memampukan kita beradaptasi mulus. Jika tidak, pasti tergilas zaman dan peradaban.
Saat ini, apa lagi setelah merebaknya pandemi global memasuki tahun ketiga, memprediksi keadaan jauh lebih kompleks. Jangankan menduga keadaan 10 atau 20 tahun ke depan, memprakirakan kejadian dalam hitungan bulan pun tak mudah. Perubahan dan pergeseran terjadi cepat tanpa aba-aba.
Sesungguhnya jika jeli, apakah karena pandemi atau tidak, sudah ada tanda-tanda zaman terkait kondisi ini. Hanya karena dorongan globalisasi dan Revolusi Industri 4.0 saja, perubahan di semua sisi kehidupan secara global sudah dan akan terus berlangsung. Tak perduli siap atau tidak.
